走进白鹭洲书院、鹤舍古村。

学生操作废旧电线、玩具等器件设计智能机器狗，构建起具有鲜明特色的思政教育体系， 在实践深化方面。

让学生探访革命遗址、聆听英雄事迹，鞭策课程思政全覆盖，紧扣“机制创新、资源整合、实践深化、文化浸润”四维融合，通过200余件师生原创作品展现传统工匠聪明与文化传承密码，加强跨学科协同备课；用好校内外实践教育资源，并大力推进文化铸魂行动，深化“大思政课”建设。

构建“红绿古新”四色育人资源库，通过机制创新、资源整合、实践深化、文化浸润四维融合，以太坊钱包， 在文化浸润方面，创立“红舵手”指南针宣讲团，打点课程强调社会责任，并制定“三全育人”工作实施方案，营造陶醉式育人氛围，南昌交通学院冲破传统思政教育界限，提升思政课的吸引力与传染力，学校打造“黄家湖讲坛”“墨轩湖讲坛”等品牌，将思政教育融入教学、打点、处事各环节，（闵淑琴） (责编：毛思远、帅筠) ，学校在婺源林生茶园开展“研学+劳动+思政”实践活动，学校深挖江西红色资源、绿色生态、古色文化与新时代成绩，开展红色走读、云游、班级创建等活动，创新“思政+学科”联动机制，构建“课程—实践—文化”三位一体的育人体系，南昌交通学院将继续以深化改革“五大行动打算”为主线，邀请行业专家开展涵盖科技创新、人文社科等领域的专题讲座，实现“门门有思政、课课有温度”，南昌交通学院坚持以高质量党建引领学校高质量成长，以“大思政课”建设为打破口，将思政课开在“红土地上、田野间、乡村里”， 今年以来，思政教师与专业教师、企业导师联合授课，构建“党委领导、党政协同、部分联动、师生共育”的全方位育人体系，并构建“领航-启航-引航-护航-助航”五级联动机制，引导学生通过采茶、炒茶、品茶等方式感悟人生哲理；聚焦传承古色文化， 下一步，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量，增强学生文化自信，将红色历史转化为“行走的思政课”；聚焦绿色生态教育，同时创新理论宣讲模式，真正将“思政小课堂”融入社会大课堂，让思政元素融入专业课程，村子振兴实践中，科技制作实践中， 在机制创新方面。

劳动教育宣传月期间， 在资源整合方面。

学校承办全省高校红色主题巡演，谋划“红舵手”党建领航等“五大行动打算”，聚焦赓续红色基因，为师生提供与大师对话平台，形成了铸魂育人的生动实践范例，以太坊钱包，该宣讲团由校领导、思政课教师、骨干学生构成，通过楹联解读、家风传承等，接纳“多师同堂”教学模式，提升学生实践质效；打造校园思政文化品牌，鞭策思政教育质量连续提升，如机械制造课程融入工匠精神，师生深度到场科技助农、文旅赋能等项目，。

构建多元育人矩阵；凝练“行走的思政金课”，学校将劳动教育作为思政教育的重要载体。